RÉALISATIONS SCOLAIRES.
Cette section est consacrée à mes réalisations scolaires, des projets qui illustrent mon investissement, ma rigueur et ma capacité à mettre en pratique les connaissances acquises au cours de ma formation.
Ces expériences m’ont permis de renforcer mes compétences dans divers domaines tout en apprenant à collaborer efficacement et à mener à bien des projets du début à la fin.
SEMAINE VIDÉO
Dans le cadre de ma première année de formation en Information-Communication, nous avons eu une semaine consacrée à la vidéo. L’objectif était d’apprendre à réaliser une interview : préparation, tournage en équipe et montage individuel. En groupe, nous avons choisi d’interviewer Laverna Toatiti, assistante préparatrice de commandes. Cette expérience m’a permis de découvrir l’ensemble du processus de création audiovisuelle, du cadrage à la post-production. Le montage, que j’ai réalisé seule, a été l’occasion pour moi de me familiariser avec Adobe Premiere Pro, un logiciel que j’utilisais pour la première fois.
AFFICHE MALIKA FAVRE
Dans le cadre de mon cours de créativité, nous devions reproduire un souvenir personnel sous le style de l’artiste Malika Favre, connue pour son univers minimaliste et contrasté. À partir d’une photo de mon propre souvenir, j’ai réalisé une illustration vectorielle sur Adobe Illustrator, en m’inspirant du de formes épurées et de couleurs vives caractéristiques de son travail. Ce projet m’a permis de développer ma maîtrise d’Illustrator, tout en explorant une approche artistique basée sur la simplification et l’impact visuel.
RETOUCHE PHOTO
Dans le cadre d’un cours de PAO (Publication Assistée par Ordinateur), j’ai appris à manipuler et retoucher des images à l’aide d’Adobe Photoshop. L’exercice portait sur plusieurs techniques clés : recadrer une image, supprimer un élément indésirable (une personne), corriger des imperfections et même ajouter un nouveau ciel pour transformer complètement l’ambiance de la photo. Cette activité m’a permis de m’initier à des outils essentiels du logiciel tout en développant ma précision et mon sens du détail visuel.
PLAQUETTE INFOCOM
J’ai réalisé en duo avec Mélie Stiefvater une plaquette de présentation de la formation Information-Communication.
Nous avons choisi de placer au cœur de notre création le rouge emblématique d’Info-Com, afin d’assurer une identité visuelle forte et immédiatement reconnaissable. Ce projet nous a permis de travailler la cohérence graphique, la hiérarchisation de l’information et la mise en page professionnelle, tout en respectant l’esprit de la formation que nous présentions.
SITE WEB
J’ai créé un site web fictif entièrement réalisé sous WordPress, une première approche de l’outil qui m’a permis de comprendre son fonctionnement de A à Z. Le thème imposé était les press-on nails, et l’objectif consistait à concevoir une page produit complète, sans vocation commerciale. Cette première expérience sur WordPress m’a permis de développer mes compétences en webdesign, en mise en page et en gestion de contenu, tout en me familiarisant avec les bases de la création de sites web.
COMMUNICATION CULTURELLE
Dans le cadre de mon cours de PAO, j’ai réalisé l’ensemble des supports de communication d’un festival : le programme complet sous forme de livret, un programme abrégé en dépliant, ainsi que des publications pour les réseaux sociaux.
J’ai choisi de travailler sur le festival Les Ardentes. Je vous laisse découvrir les publications pour les réseaux sociaux ci-dessous!
